2021-07-02 14:01:43 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:广东分院
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在申论备考中,关于作文有同学困恼于写不出来,问其原因,总说积累太少,又问之曰:“日常了解过时政吗?”答:“了解过,可就是记不住,看完就忘。”相信有这一困惑的同学不在少数,其实,申论积累何须多,只要掌握积累方法,贵精不贵多,写作不再难!
问题一:积累以人物品质为主,缺少对时政热点的了解。
大多数同学的知识储备库中,一说起人物品质的案例,便如江水滔滔不绝:钟南山、李兰娟、张文宏、黄大发、黄旭华、张富清、袁隆平、雷锋、王进喜、杨时、匡衡、汉武帝、秦始皇……从古至今,仿佛一本活的历史百科全书。然而,当你一问:“同学,请问‘城市发展注重历史文脉’的例子有哪些?”大多数时候,对方只剩愕然,即使有同学说出北京、杭州的名字,当你进一步追问:“具体做了什么保留了历史文脉呢?”对方便哑口无言。
问题二:积累案例名称为主,具体内容一概不知。
如上文所言,不仅‘城市发展注重历史文脉’的例子中,同学不知道具体做法,与之类似的还有:营商环境的打造哪里做的比较好?生态文明的建设谁是典型案例?乡村振兴有哪个村子的什么做法值得借鉴和很定?新型城镇化进程哪里推进的比较快?社会治理的共建共治共享在什么地方得以彰显?……好吧,估计已经有同学开始崩溃了……
问题三:一味强调自身积累,担心用材料的案例得不了高分。
在最后关头,不少同学“自暴自弃”,放弃自我改善、自我救赎,着急忙慌,又心虚不已的问老师:“老师,我要是开头加分论点全用材料的案例能不能得24分(40分的作文)?”那我能说什么?能啊,肯定能,别说24分,34分都能拿到!请注意,真不是开玩笑,这是曾有过具体实践的。事实证明,我们对材料的案例不能完全排斥,弃之不用,但在对命题人意图理解不透彻的前提下,不建议素材全都来自于材料,尤其不能照抄原文……
那说了这么多,以上问题到底该如何解决呢?
方案一:找准近期热点话题。
十九届五中全会给了我们一些关键,不妨作为热点积累的切入口:1、办好自己的事;2、科技自立自强;3、实体经济;4、新发展格局;5、有效市场和有为政府;6、新型工农城乡关系;7、以人为核心的新型城镇化;8、国家文化软实力;9、人与自然和谐共生的现代化;10、更高水平开放型经济新体制;11、共建共治共享的社会治理制度;12、更高水平的平安中国;13、坚持党的全面领导。
方案二:每个话题找两三个典型案例。
依据以上话题,进行案例搜索,每个话题启示积累两至三个典型案例即可,当然,后期你可能会发现,案例有些是可以通用的,因而,实际积累的案例并没有想象中的多。且要将所积累的案例,用规范语言反复誊抄一两遍,以加深印象。切记!——背是不能解决问题的,一定要动笔写!
方案三:反复练习,不怕单调到吐。
有些考生说:“我第一次写这个话题用的这个例子,第二次还是这个例子,第三次还是,有没有新的例子?”或许你已经把这个例子用了一百遍,然而,阅卷人只能看到你在考场上写的那一遍,所以,一定要在反复的练习中将例子的语言表述不断优化,让人眼前一亮。
方案四:结合材料内的案例,解决积累问题。
如果真的积累非常薄弱,那么分论点中有一个或两个自身案例即可,剩下的案例其实都可以借鉴材料中的素材。实际上,不管是案例全都来自于自身,还是案例全都来自于材料,都有得高分的可能性。关键在于考生要在文章写作中,论证严谨,体现思想深度,如果再有一点点小的文采……同学,我只能说恭喜。
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