2022-11-23 09:25:37 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:华图教育
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作为历年国考申论科目考察的重点题型,贯彻执行类题目常常出现,甚至一度决定着考试的成败。在以往的国考真题中,曾不止一次出现过一套题目命制两道应用写作(一共五道题目)的情况,在2019年,在省部级和地市级两套卷子中,应用写作甚至直接取代大作文,成为赋分最重的题型。所以,贯彻执行类题目,已成为考生备考的重点。
但是,更重的分值,意味着更高的难度。据不完全统计,仅仅出现在国考中的应用文文体,就有不少于20种,所以,这成为了考生取得高分路上的拦路虎。如何应对?其实方法并不难,华图老师经过对国考深入的研究,总结出一套规律性极强的内容——从审题中看技巧,本期我们重点谈一谈这方面的内容。
审题审的准不准,决定了答题方向是否跑偏,很多时候我们可以从审题中获取一些提示。比如在2012年国考试题中,就有这样一道题目:
“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。
很多考生第一次见到这个“编者按”是比较迷糊的,一头雾水,不知道“编者按”重点应该写什么内容。但是这一个题目,只要把题干审清楚了,基本上作答思路就出来了,我们尝试着看一下:
首先,通过“‘给定资料8’介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹”这句话,我们能知道对应材料的核心内容,那么也就决定了我们写的东西一定是围绕着这些先进人物事迹来的,这部分很有可能是答案主体。
之后,“宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习”此句话极其重要,因为它说明了本题的书写目的,核心宗旨是什么:即要起到“宣传”和“号召”的作用。既然要宣传事迹,那么材料8中几位先进人物的事迹就需要概括性的表述出来,这一部分正好对应刚才的主体部分。“号召”就意味着介绍完事迹后需要有一个号召的部分,希望更多党员干部向这些人员学习,这一部分往往是比较靠后的位置书写。通过这句话,本文的主体部分和结尾部分已经大致成型。
并且,要求中有一个“揭示各位先进人物的精神实质”的说法,那就是说当我们阐述完几位先进人物去事迹后,需要说出他们有哪些精神特质。这也可以算作是人物介绍的部分。
当然,其他的题干信息也要把握一下,比如“不超过200字”,当一篇文章只有200字的时候,你会发现,各个部分的内容架构比例也大致出来了,主体部分不能少,约100字上下,开头和结尾加起来最好不要超过100字。这些要在我们脑海中形成基本印象。
有的同学,在审题到这个阶段的时候,会发现正文部分还少了一些内容,也就是开头。这就需要我们回归材料进行补充,但是其实,题干中已经有相关表述了,注意这句“‘给定资料8’介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹”,可不就是说最近一段时间发生的事情了吗?其实经过稍微的修改,可以作为开头部分使用。
综上所述,贯彻执行类题目虽然类型多,难度高,其实有很多规律可循,大家在答题的时候不要先入为主,有一种“我肯定不会”的消极想法。需要相信,只要审好题目,作答思路往往就会在我们贯彻执行类题目中得到呈现。
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